孟夏之日，萬(wàn)物并秀。安徽建工技師學(xué)院圍繞2023年職教周主題“技能，讓生活更美好”深入推進(jìn)“匠心點(diǎn)亮美好 技能出彩人生”系列教育活動(dòng)。以學(xué)習貫徹黨的二十大精神和習近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示批示精神為主線(xiàn)，全院師生共同參與開(kāi)展了職教周啟動(dòng)儀式、專(zhuān)業(yè)技能展演、社團成果展示、政策宣講、實(shí)習生歡送儀式、校園開(kāi)放日等形式新穎、內容豐富的活動(dòng)，展示職教成果，弘揚工匠精神，向全社會(huì )宣傳職業(yè)教育“前途廣闊、大有可為”，也充分展現了學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色、教師的職業(yè)素養和學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。
NO.1熱烈啟動(dòng) 拉開(kāi)職教序幕
5月20日，學(xué)院首屆職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式在魯班廣場(chǎng)正式啟動(dòng)，院黨委書(shū)記、院長(cháng)余志剛向全院師生提出三點(diǎn)希望：一要胸懷夢(mèng)想，提升綜合素養；二要知行合一，踐行工匠精神；三要技能報國，成就出彩人生。當天學(xué)生代表進(jìn)行了弘揚中國傳統文化的舞獅、舞蹈表演，與會(huì )人員參觀(guān)了學(xué)院技能大賽的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地。
NO.2技能展演 淬煉工匠之心
職教周期間，世界技能大賽砌筑、手工、木工項目讓參觀(guān)人員駐足觀(guān)看，贊不絕口，對精湛技藝和工匠精神有了視覺(jué)上的直觀(guān)感受和了解，同學(xué)們紛紛感言“平凡的技藝做到極致亦是非凡”?，F場(chǎng)還有其他不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)展示，如測量技術(shù)、鋼筋作品、機械加工作品、電腦硬件維修與軟件維護服務(wù)，會(huì )計翻打和點(diǎn)鈔技能等，充分詮釋“心心在一藝，其藝必工”的精神。
NO.3社團展示 分享勞動(dòng)魅力
社團作品集錦展示現場(chǎng)，有展現青年主題的五四手抄報展、有形狀各異、風(fēng)格獨特的風(fēng)箏、手工作品，有多彩生動(dòng)、構思巧妙的扎染、繪畫(huà)作品，更有吸引學(xué)生參加互動(dòng)交流的的小菜園社團、職業(yè)禮儀、健美操動(dòng)態(tài)展示等，學(xué)院社團百花齊放，青春風(fēng)采積極向上。
NO.4學(xué)習政策 了解法律法規
通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習《職業(yè)教育法》《資助政策法規》等，加深了師生對職業(yè)教育和相關(guān)資助政策的認識、理解，明確學(xué)習目標發(fā)展方向，提升學(xué)生資助管理服務(wù)水平。
NO.5歡送實(shí)習 點(diǎn)亮成人夢(mèng)想
5月23日下午，學(xué)院在水湖校區為實(shí)習生舉辦“青春不散場(chǎng)，夢(mèng)想在啟航”歡送儀式，學(xué)院黨委委員、副院長(cháng)任建設為實(shí)習生做了畢業(yè)季實(shí)習動(dòng)員講話(huà)，鼓勵學(xué)生認真對待實(shí)習和工學(xué)交替，錘煉技能、豐富體驗，提升自身的職業(yè)技能競爭力。
NO.6 對外開(kāi)放 共話(huà)職教前景
5月15日下午，學(xué)院邀請籃球勵志明星林坤、CBA扣籃冠軍張健豪、J-TEAM汪臻平、UBK球王路袤等多位“網(wǎng)紅”球星“突襲”校園，開(kāi)展籃球交流活動(dòng)并進(jìn)行線(xiàn)上同步直播，助力學(xué)院“職教周”宣傳。通過(guò)籃球交流進(jìn)校園活動(dòng)，一方面增強了同學(xué)們體育鍛煉和團結協(xié)作意識；另一方面通過(guò)開(kāi)放校園，開(kāi)放賽場(chǎng)，展示校園文化，進(jìn)一步擴大了學(xué)院影響力和知名度。
在后續職教周活動(dòng)中，學(xué)院也一直秉承技能服務(wù)，對外開(kāi)放理念，不斷邀請家長(cháng)等校外人士走進(jìn)校園，這既是展示學(xué)子技能的平臺，也是社會(huì )大眾了解職業(yè)教育、尊重職業(yè)教育、認可職業(yè)教育的窗口。
此次職教周系列活動(dòng)，學(xué)院“望湖”和“水湖”校區各部門(mén)相互配合，精心組織，以“處處有看點(diǎn)、人人有收獲”的生動(dòng)實(shí)踐，充分展現了學(xué)院辦學(xué)成果、校園文化、大師技藝以及全院師生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。每一位建院學(xué)子們也能夠在此大展身手，發(fā)揮自己的特長(cháng)和優(yōu)勢，與老師們共同譜寫(xiě)出一首絢麗多彩的青春之歌，營(yíng)造“人人皆可成才、人人盡展其才”的良好氛圍。
