自合肥疫情以來(lái)，在學(xué)院的運動(dòng)場(chǎng)上，每天早上都會(huì )有一道纖細的身影，或坐在核酸檢測采樣工作人員身邊記錄數據，或站在跑道上指揮學(xué)生排隊，或穿梭在檢測隊伍里維持秩序，或站在一角用電話(huà)給每一位還未完成核酸檢測的員工送去溫馨提示。每天，最后一名做核酸檢測的人員，都是她。她，就是學(xué)院綜合辦公室（醫務(wù)室）的一名普通護士--王梅青。
王梅青護士
王梅青護士，自1996年來(lái)到學(xué)院醫務(wù)室，始終兢兢業(yè)業(yè)工作在平凡的崗位上，一干就是26年。當疫情來(lái)臨，每天的核酸檢測成為一項最重要的政治任務(wù)。早上7點(diǎn)多，她第一個(gè)來(lái)到核酸檢測點(diǎn)，安排好各項準備工作，然后等待師生、第三方人員前來(lái)檢測。尤其是學(xué)校全封閉管理期間，根據合肥市疫情防控指揮部要求，嚴格落實(shí)每天全員核酸檢測任務(wù)，確保一個(gè)不漏。秋季開(kāi)學(xué)至今已檢測4萬(wàn)余人次。
“準確、快速地統計出全校師生員工的核酸檢測數據，現在這就是我最重要的工作、最重要的事?！蓖趺非嗬蠋熜χ?zhù)說(shuō)。早上，她靜靜等待每一位教職工及第三方工作人員，輕輕在員工花名冊上為前來(lái)做核酸檢測的人員劃上對鉤；上午，校內核酸檢測完成后，她認真核對非在校教職工核酸檢測情況；中午，她細心核查各系學(xué)生檢測數據；下午，數據分類(lèi)統計出來(lái)并上報后，王梅青護士又接著(zhù)忙碌起醫務(wù)室其他日常工作，同時(shí)，她還經(jīng)常前往隔離室查看生病學(xué)生體溫變化情況。學(xué)院全封閉管理期間，王梅青護士24小時(shí)居住在校園里，日夜守護著(zhù)校園里的師生。
望湖校區醫護人員
除王梅青護士外，學(xué)院醫務(wù)室還有兩位始終默默無(wú)聞工作的醫護人員，他們是鮑醫生和黃護士。根據學(xué)院要求，醫護人員需24小時(shí)值班值守，共同守護師生員工健康。
水湖校區醫護人員
醫護人員是天使，更是校園師生健康的守護者和最美逆行者！他們值得我們尊重，值得我們學(xué)習，值得我們致敬！讓我們?yōu)檫@些最美“大白”們點(diǎn)一個(gè)大大的贊！ （綜合辦公室）
